Аннотация

к рабочей программе по английскому языку 10-11 классов

Настоящая программа отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, учитывает основные требования, предъявляемые к современным УМК по иностранным языкам, соотносится с действующей примерной программой обучения английскому языку в основной общеобразовательной школе , ориентирована на общеевропейские компетенции владения иностранным языком, последовательно реализует методическую концепцию авторского коллектива, представленную в программе «Английский язык: 10-11 классы. Серия ―Rainbow English (2017)».

Рабочая программа по английскому языку для 10-11 классов общеобразовательных учреждений составлена на основе:

Ø  Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования/М-во образования и науки Российской Федерации. — М.: Просвещение, 2011.— 48 с.— (Стандарты второго поколения).

Ø  Примерной программы основного общего образования. Иностранные языки. — М.: Просвещение, 2017.— 144 с.— (Стандарты второго поколения).

Ø  На основе авторской рабочей программы Английский язык. Радужный английский/ Rainbow English для 10-11 кл. авторов Афанасьева О.В., Михеева И. В., Языкова Н. В., Колесникова Е. А. (Дрофа, 2017).

Ø  УМК О.В.Афанасьева.И.В.Михеева Английский язык/ Rainbow English для 10-11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Дрофа, 2017г.

УМК «Rainbow English» для 10-11 классов состоит из следующих компонентов:

ü  Учебник

ü  Рабочая тетрадь

ü  Книга для учителя

ü  Аудиоприложение (CD МP3) (Афанасьева, И. В. Михеева, Н.В.Языкова, Е.А.Колесникова; изд-во «Дрофа», г. Москва, 2015)

Цели обучения английскому языку в старшей школе

В современной школе учебный предмет «Иностранный язык» входит в образовательную область «Филология» и является средством познания языка и культуры других народов и стран, способом более глубокого осмысления родного языка, что предопределяет цель обучения английскому языку в старшей школе как одному из языков международного общения.

В соответствии с Федеральным государственным стандартом среднего общего образования изучение иностранного языка и в старшей школе направлено на дальнейшее формирование и развитие коммуникативной компетенции, понимаемой как способность личности осуществлять межкультурное общение на основе усвоения языковых и социокультурных знаний, речевых навыков и коммуникативных умений в совокупности ее составляющих — речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной и учебно-познавательной компетенции.

 Место предмета в структуре основной образовательной программы.

Учебный предмет включен в федеральный компонент базисного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, согласно которому на изучение английского языка в 10-11классах отводится 3 часа в неделю (102 часа (10 класс) и 102 часа (11 класс)) и за счёт компонента ОУ отводится 1 час в неделю (34 часа (10 класс) и 34 часа (11 класс)) на подготовку к ГИА.

Предметное содержание речи

10 класс (девятый год обучения)

1. В гармонии с собой. (In Harmony with Yourself)

2.  В гармонии с другими. (In Harmony with Others)

3.  В гармонии с природой. (In Harmony with Nature)

4.  В гармонии с миром. (In Harmony with the World)

11 класс (десятый год обучения)

1.  Шаги в карьере. (Steps to Your Career)

2.  Шаги к пониманию культуры. (Steps to Understanding Culture)

3.  Шаги к эффективной коммуникации. (Steps to Effective Communication)

4.  Шаги к будущему. (Steps to the Future)

Виды контроля:

предварительный, текущий, промежуточный и итоговый

Форма контроля:

лексико-грамматический тест, лексический и грамматический зачёты, диагностические работы (РПР, ВПР, АПР), комбинированная контрольная работа, словарный диктант, составление монологического и диалогического высказывания, написание письма и эссе. Контроль сформированности знаний и умений проводится в конце каждой учебной четверти и в конце года на основе пройденного материала.